CRITERI DI VALUTAZIONE DELLE BEST PRACTICE DI LAN SCOLASTICHE

Tipologie di scuola

1. Direzioni Didattiche
2. Istituti di I grado
3. Istituti Comprensivi
4. Licei e Magistrali
5. Istituti di Istruzione Superiore
6. Istituti Tecnici e Professionali

Richieste comuni per tutte le tipologie

• Esistenza di rete locale
• Presenza della descrizione dell'utilizzo didattico della rete, descrizione che era possibile immettere solo dopo aver concluso la compilazione del questionario stesso e che era quindi presente solo nei questionari resi definitivi
• Presenza di un responsabile di rete

Richieste specifiche per le diverse tipologia di scuola

1. Numero minimo di postazioni attive
• Direzioni Didattiche e Istituti di I grado: 10 (presumibile numero PC per un laboratorio anche in relazione ai finanziamenti stanziati con i progetti 1b del PSDT)
• Istituti comprensivi : 20 (collegato ai possibili accorpamenti di più scuole)
• Licei:35
• Istituti di Istruzione Superiore:45
• Tecnici e Professionali: 100
2. Numero minimo di server:
   Tre negli istituti tecnici e professionali
   Uno negli altri casi

• Piano di sicurezza: solo per Tecnici e Professionali