DATI GENERALI
Informazioni scuola
Codice
udmm022002
Nome
G.BIANCHI - CODROIPO
Compilatore del questionario
Nome e Cognome
 fabello sandro
E-mail
 smssegreteria@tin.it
sito Web
 friuli.qnet.it/bianchi
Telefono
 0432906159
DOMANDE DI CARATTERE GENERALE
La scuola ha una propria rete locale
SI

Modalità di finanziamento
Specificare entità , fonte e modalità di acquisizione. (la realtà che la scuola è riuscita a mettere in piedi da cosa deriva… Evidenziare, se esistono: collegamenti con enti di ricerca, tessuto industriale, collaborazione con enti locali, Associazioni, interventi o supporto di gruppi di genitori, altro)
Bilancio della scuola

Modello d'uso
Specificare dimensionamento dell'utenza effettiva (n. di studenti/n. di docenti, n. di classi, n. di ore di utilizzo settimanale, etc) e modalità di fruizione di eventuali servizi offerti.
studenti: durante l'a.s. tutti gli studenti possono accedere (506), docenti (50), ore settimanali (Sono 6 i laboratori con 1 - 2 - 8 -14 computer), i laboratori vengono utilizzati da enti (Comune, Altre scuole, EDA)

La filosofia di impiego
Descrivere l'impatto curricolare, l'eventuale uso extracurricolare, le modalità di fornitura di eventuali servizi di supporto.
Attività di ricerca, mappe concettuali, giornalino, sito della scuola, corsi per docenti, corsi per adulti

Soluzioni organizzative
Specificare quali figure professionali sono state individuate… Dove sono state reperite… Come sono attualmente gestite e retribuite…) Descrivere le modalità di accesso (libero, regolamentato, con una policy…)
all'interno della scuola per assistenza software, hardware all'esterno. Con l'incentivazione e dal bilancio della scuola

Punti di forza e punti di debolezza
massima disponibilità di utilizzo, debolezza nel controllo dell'utilizzo
PROGETTAZIONE
La progettazione e lo sviluppo della rete locale sono state realizzate in base ad uno specifico incarico?
SI
Il progetto è stato discusso ed approvato in collegio docenti?
SI
Il Consiglio d’Istituto ha emanato una delibera per il progetto di realizzazione della rete locale?
SI
Prima di realizzare la rete locale è stata redatta un’analisi dei bisogni e dei benefici ?
SI
Numero di classi nell’anno scolastico in corso
n. 25
Numero di classi nell’anno scolastico in corso che usano la rete
n. 25
Numero di studenti nell’anno scolastico in corso
n. 506
Numero di studenti che usano la rete nell’anno scolastico in corso
n. 506
Numero di insegnanti nell’anno scolastico in corso
n. 72
Numero di insegnanti che usano la rete nell’anno scolastico in corso
n. 50
Principali tipologie di servizi realizzati:
Servizi amministrativi
Servizi informativi interni
Servizi alla didattica
Servizi per gli studenti
Servizi per le famiglie
Servizi di Test Center ECDL
Servizi di formazione per utenti esterni
Servizi di formazione ECDL
Servizi di formazione interni
Altro
Come è stata finanziata la progettazione e realizzazione della rete locale?
Programma per lo sviluppo delle tecnologie didattiche
Fondi della scuola
PA locale
Sponsor Privati
Fondazioni
Prestito bancario
Altro
LA DESCRIZIONE DELLA RETE LOCALE
Numero di plessi della scuola
n. 3
La rete esistente collega:
Tutti i plessi (o l'unico plesso)
Solo una parte dei plessi
Solo la sede centrale
I plessi sono collegati:
Attenzione: non considerare per le risposte seguenti l’attuale rete del Ministero dell’Istruzione (EDS)
Con rete cavo dedicata (CDN, fibra ottica)
Con rete wireless (ponti radio)
Con rete commutata (ISDN)
Con VPN su rete pubblica
Con VPN su rete privata
La rete esistente collega:
Tutta la scuola comprese le aule
Tutta la scuola escluse le aule
Una parte della scuola
Se la risposta alla domanda precedente è stata “una parte della scuola” la rete esistente collega
La presidenza
La segreteria
Tutti i laboratori
Alcuni laboratori
La biblioteca
La sala docenti
Punti di consultazione specifici
Alcune aule
Numero di punti di rete attivi cablati ed utilizzabili
n. 50
Numero complessivo di host collegati in rete
n. 36
Numero complessivo di host mobili wireless
n. 0
Numero di server per gestione centralizzata accessi/utenti (domini)
n. 2
Numero di sottoreti interconnesse
n. 1
Numero di sottoreti non interconnesse
n. 1
Numero di domini di accesso
n. 2
APPARATI DI RETE ESISTENTI
Schede di rete totali
n. 45
Schede di rete wireless
n. 0
Hub
n. 3
Switch
n. 3
Router (con hardware dedicato) Ethernet
n. 0
Router (con pc e software apposito) Ethernet
n. 1
Modem/Router tradizionali (PSTN)
n.
Modem/Router DSL
n. 1
Modem/Router ISDN
n. 1
Access Point Wireless
n. 0
ACCESSO AD INTERNET
L’accesso ad Internet avviene:
In modo centralizzato tramite un server/router che gestisce l’accesso ad Internet per tutti i personal computer abilitati
Da singole postazioni tramite l’utilizzo di un modem/linea ad essa collegata
Linea di accesso
Commutata
ISDN
Collegamento dedicato
DSL
Satellite
Fibra Ottica
Altro
Banda disponibile espressa in kbits
Sino a 33,6 Kbps
Sino a 64 Kbps
Sino a 128 Kbps
Sino a 640 Kbps
Sino a 2 Mbps
Oltre 2 Mbps
Fornitore di servizi Internet
Service Provider
PA locale
Centro di ricerca
Università
Locali da cui è disponibile Internet
Presidenza
Segreteria
Biblioteca
Sala docenti
Classi
Laboratori
Punti di consultazione
Indicazione del costo annuo sostenuto per l'accesso ad Internet compresa connettività telefonica
(solo una risposta)
Sino a 750 €
Tra 750 e 1500 €
Oltre 1500 €
MACCHINE UTILIZZATE PER SERVIZI CENTRALI (SERVER)