| DATI GENERALI | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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La scuola ha una
propria rete locale |
SI
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Modalità di
finanziamento Specificare entità , fonte e modalità di acquisizione. (la realtà che la scuola è riuscita a mettere in piedi da cosa deriva… Evidenziare, se esistono: collegamenti con enti di ricerca, tessuto industriale, collaborazione con enti locali, Associazioni, interventi o supporto di gruppi di genitori, altro) |
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IL
LABORATORIO MULTIMEDIALE è STATO ALLESTITIO NELLANNO SCOLASTICO 1999
CON UN FINANZIAMENTO DELLO STATO ED HA PERMESSO FINO AD ORA DI
COINVOLGERE E INFORMATIZZARE MOLTI DOCENTI E ALUNNI.
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Modello
d'uso Specificare dimensionamento dell'utenza effettiva (n. di studenti/n. di docenti, n. di classi, n. di ore di utilizzo settimanale, etc) e modalità di fruizione di eventuali servizi offerti. |
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IL
LABORATORIO COINVOLGE DOCENTI E ALUNNI IN PROGETTI CURRICOLARI
DELIBERATI NEL COLLEGIO DEI DOCENTI . ( STUDENTI N.370- DOCENTI N.36
-ORE DI UTILIZZO N°52) INOLTRE NELL'AMBITO DEL TERRITORIO IL
LABORATORIO MULTIMEDIALE VIENE UTILIZZATO DALLA CIVICA UNIVERSITA' X
CORSI DI INFORMATICA (ESTIVI O DURANTE L'ANNO SCOLASTICO.
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La filosofia
di impiego Descrivere l'impatto curricolare, l'eventuale uso extracurricolare, le modalità di fornitura di eventuali servizi di supporto. |
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NELL'AMBITO DELLE PROGRAMMAZIONI DIDATTICHE RIVOLTE ALL'ANNO
SCOLASTICO IN CORSO IL LABORATORIO DI INFORMATICA VIENE UTILIZZATO
COME SUPPORTO PER ATTIVITA' CURRICOLARI:PER DOCUMENTARE
ATTIVITA',PER VIDEOCONFERENZA. PER ATTIVITA'
EXTRACURRICOLARI:REALIZZAZIONE PAGINE WEB DEL CIRCOLO.CATALOGAZIONE
E FRUIZIONE MATERIALE MULTIMEDIALE (CD ROM,FLOPPY...)
VIDEOCONFERENZA |
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Percorso di
implementazione Indicare idee guida, responsabilità, processi e soluzioni organizzative (In particolare: come è stato coinvolto il dirigente scolastico ed il corpo docente…) |
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COINVOLGIMENTO CORPO DOCENTE:INVIO CIRCOLARI PER L'USO
CORRETTO DEL LABORATORIO MULTIMEDIALE,DELLE MACCHINE E DEGLI
STRUMENTI (CD ROM ,FLOPPY.....)
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Soluzioni
organizzative Specificare quali figure professionali sono state individuate… Dove sono state reperite… Come sono attualmente gestite e retribuite…) Descrivere le modalità di accesso (libero, regolamentato, con una policy…) |
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TECNICI DEL COMUNE FUNZIONE OBIETTIVO AREA 2 SEGRETARIO
-MODALITA' DI ACCESSO:REGOLAMENTO PER EVITARE VIRUS CHE INTACCHINO
LA RETE (SERVER/ PC-DOCENTE/PC-PER STUDENTI; USO FLOPPY)
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